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教学研究

凝心聚力 建言献策

本信息由 admin于 10-08 19:08 发布 共177次访问

为做好新高考改革的准备工作,汲取先进教育理念,学习优秀的高三教育管理经验,2019年9月26日—9月27日,2020届的高三班主任和教研组长在副校长陈家楠的带领下,赴瑞安中学和温州中学参观学习,受到两所学校的热情接待。

                                                                               

                                                                               

 我校学习团全体成员十分珍惜此次取经机会,积极参加两所学校安排的座谈会,深入讨论新形势下学校管理思路、学校发展规划、校园文化建设等方方面面的内容。各科备课组长们分组交流,老师们围坐在一起,针对各学科的特点和教学实际问题,就教材处理、教案设计、备课组建设、重难点处理、尖子生培养、作业布置批改、考试安排、试卷讲评等问题进行细致交流。

 回校后,学校领导和年级组立刻召开举行了2020届高三年级教学管理畅言会。学校领导班子和此次出行学习的老师们参加了会议。会议中,高三班主任和教研组长紧密围绕“高三年级教学管理研讨”主题畅所欲言,建言献策。围绕一系列如“静校纪律”“精准定人”“研究高考” “激励机制”“晚读管理” “磨尖培优”“治拐辅导”“优化组班”等针对性教学等问题展开研讨,交流充分,共识明显。

                                                                                 

                                                                               

                                                                                 

                                                                                 

最后,王洋平主任作了总结发言,认为2020届新高三年级教师要达成几点共识:一是一个年级就是一个团队,我们要求大同,去大异。二是抓本岗,去本位,学会换位思考。三是变等待为主动,班主任和任课老师要联动起来,共同提出、解 1aa3 决班级问题。四是立足长远,抓重点,解决班级、学科核心问题。  

通过此次研讨交流,与会人员和高三年级全体教师都有了不少收获,只要在未来的高考备考中精谋细划,付诸实践,我们必将再创佳绩,续写新的传奇!



 

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